Bienvenidos al tercer trimestre. Mientras se terminan de establecer las instrucciones de cómo será este trimestre final, empezamos a trabajar poco a poco. Quienes hayan hecho estas vacaciones la tarea voluntaria tienen hasta mañana para enviarla por correo. Tarea 5: El texto argumentativo - Página 118: Leer los textos. - Página 119: Ejercicios 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9 ¡ATENCIÓN! A partir de ahora se entregan las tareas: - En formato Word (.docx), OpenOffice (.odf) o PDF (también se puede escanear los ejercicios en libreta). No se puede enviar fotografía. - En AULES Ante cualquier problema o duda: escribe un correo a contulenguatrespalabras@gmail.com Fecha tope de entrega: 26 de abril a las 23:59 horas.
Recordatorios - Los alumnos/as que suspendieron la segunda evaluación tienen que hacer el examen de recuperación . Hoy, a las 12:50 horas, en Aules . - Este domingo, 31 de mayo, a las 23:59 horas acaba el plazo para entregar las actividades 1, 2, 3 y 4 de la Lectura Obligatoria II . Tarea 10 - Ver y escuchar atentamente el vídeo explicativo 'Los sintagmas II': - Realizar el cuestionario tipo test en AULES. Fecha tope de realización del cuestionario: domingo, 31 de mayo de 2020 hasta las 23:59 horas.
Tarea 9: El Quijote II 1) Leer los capítulos XX, XXII, XXV, XXX y XLIV de la primera parte de El Quijote , titulada El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha . 2) Contestar a las preguntas de la manera más extensa y detallada (a ordenador preferiblemente) de los capítulos leídos: Ejercicios-guía de lectura El Quijote La primera parte de El Quijote puede leerse a través de este enlace: https://cvc.cervantes.es/literatura/clasicos/quijote/indice.htm Fecha tope de entrega: domingo, 24 de abril de 2020 a las 23:59 horas. La entrega se hace a través de AULES Prueba online sobre El Quijote Una vez finalizados los ejercicios de la guía de lectura de El Quijote , se realizará un cuestionario online a través de Aules. Este consistirá en: - Preguntas tipo test sobre la teoría del libro de texto y los capítulos leídos. - Un pequeño comentario escrito (un poco más breve que los que realizamos en el segundo trimestre) sobre un fragmento de la obra. La sem
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